书、本、笔是上学必须要用的文具,没有这个三种文具,学习很难进行下去。
而每个年代都有每个年代标志性的文具,笔者是90后的,我们那个年代大多数文具还是比较普通的,常见的铅笔橡皮中性笔,没什么好不好看的,能正常使用就行,要说最高级的,现在能想到的就是涂改液和涂改带了。
现在小学生都是05后,10后了,跟当年那个年代不同了,用的文具也更加高级,比如说,寒假期间网上刷到的一个比较好笑的短视频,小学生刚写完的寒假作业,放在姥姥家的热炕头上一天,所有字都没了,真的是又好笑又心酸。
而开始的时候没能理解,问什么寒假作业放在热炕头上上面的字会没,后解释才知道,原来现在小学生使用的都是“热可擦笔”,这样高级的文具,我们那个年代还真没有。
要说能把文具做到精致、好看、实用、高级四合一的,当属日本,日本的文具在全世界都能出名,日本小学生能用到最高级的文具,也是很幸福,那么现在日本小学生都在用哪些高级玩具呢?
日本小学生用的那些“神仙文具”
空心笔
这个和90后我们那个年代用的钢笔有异曲同工之妙,也都是可以灌墨水的,对于墨水收藏者来说,绝对是一个不可或缺的文具,但不同的是,这个不是钢笔,是中性笔,且笔的两端具有2个笔头,一粗一细满足小学生划重点的需求。
指套
众所周知,书本的纸张都很锋利,第一次翻很容易被划伤,尤其是小学生皮肤比较娇嫩,一下子划一个大口子,连学习的心情都没有了,为防止这种意外发生,日本文具设计者发明了这种指套,外表可可爱爱,带上去蠢萌蠢萌的,让小学生爱不释手。
透明橡皮
要说最高级的文具,就是这个透明橡皮了,不是说它的工艺有多么复杂,而是想法非常人性化,正常我们写错字的时候,只想用橡皮擦掉其中错的,但是因为橡皮面积比较大,根本看不到擦了哪个字,最终导致都被擦掉,只能是从头再开始写。
为避免这种失误,发明了透明橡皮,在擦的时候可以清洗看到每个字的位置,就能准确擦掉那个错字了。
下面这个多形状橡皮原理和透明橡皮差不多的,都是为了准确擦到那个错字。
分析:
日后还有很多神仙文具,比如说樱花中性笔、双面胶大大卷、粗纤维便利签等等,都是极具颜值和功能的文具。
相信很多家长看到日本小学生用的神仙文具,也动心想给自家孩子买一些,但是害怕用这么好看,功能又多的文具,会影响孩子的上课注意力,导致听课质量下降。
其实学生上课注意力不集中,从来都不是文具的问题,而是学生本身学历态度的问题。
怎样提高中小学生上课注意力?
早睡早起
很多学生上课犯困,困意来袭注意力很难集中,上课效果非常差,导致学习成绩吊车尾,徘徊在班级倒数10名的位置。
而上课犯困的主要原因就是晚上不睡早上不起,人每天需要的睡眠时间都是固定的,像初中生正值身体发育期,每天需要8-10个小时的睡眠,如果无法保证睡眠时间,上课肯定困。
所以老师、家长有合作,老师留适当的家庭作业,家长监督孩子提早完成作业,然后每天22:00之前就上床睡觉,保证睡眠时间,上课自然就不困了,听课状态也会好很多。
做精确的时间规划
上课注意力不集中,一部分原因是学习态度的问题,打心底里没有重视学习,更是没有良好的学习习惯,要想解决这个问题,需要家长花一些时间了,比如说,每天规定学生写作业的时间,只有写完作业才能吃完,养成这种时间观念和好习惯,效率自然就上来了。
同时可以辅佐学生做完善的学习计划表,精确到每分钟做什么,给学生一种紧迫感,慢慢地上课注意力就会集中了。
提高学习兴趣
如果发现上课的时候学生经常两眼无神,好像在神游,不知道在想什么,那说明他缺少学习兴趣,对老师所讲的内容没兴趣,这时候家长和老师就要找到学生的兴趣点,或者是带他去大学校园、图书馆这些学习氛围浓重的地方,提高学习兴趣。