调整训练考评内容

初夏时节，第72集团军某旅组织全体干部军事训练考核。与以往不同，此次考核除了基础课目外，通信组网、兵棋推演、指挥控制等信息化课目比重大大提升。这一变化，既让官兵看到了自身信息化素养的短板，又提升了全体官兵参与信息化装备训练操作的热情。

对考核课目做出调整，源于一次演习失利。该旅防空分队在对抗演习中，过多依赖传统作战手段，结果吃了败仗。该旅党委一班人深刻认识到，强力推进信息化装备训练、提高官兵信息化素养是打赢未来战争的必要途径。

该旅对照联合作战、全域作战提出的新要求，结合单位训练和装备实际，召开讨论辨析大会，剖析症结根源。根据官兵提出的探索新装备训练模式、研究合成营作战指挥等建议，他们对各级指挥员训练考评内容进行相应调整，按照“体能是基础、传统作保底、信息化是关键”的思路设置考核内容，通过直接考核、嵌入考核等方式，倒逼各级指挥员学用信息化知识、研练信息化装备。

“只有具备过硬的信息化素养，才能领取未来战场‘通行证’。”该旅领导说，针对考核中暴露的问题，他们将分批组织首长机关和各级指挥员集训，进一步提高指挥员信息化素养，促进部队战斗力提升。（记者 李怀坤 通讯员 江樾铭）