几天前，支队组织的《军队上层建立撮要》培训会上，有同理想我提问，下层实践情况各异，《提要》对部队设立能弘扬多高文用？
我给提问者讲了一个支队发生发火的故事。某中队导游员刚走上岗位，不肯被“条条框框”矜持。一次，一名班长与兵士发作了争吵，这名率领员出于“护卫班长威望”的设法主意，让战士效用班长指令，将《提要》中做好思维工作的各种办法置之不必。简易的思想任务解不开士兵心中的疙瘩，向导员的工作也堕入被动中。
过后，他对照《纲要》，支解实际纠标题问题，中队的树立水准不时好转，地址中队也在回到先辈中队的行列中。“原以为《提纲》难以应对戎行的具体艰巨，而今我才认清，它是抓建上层的症结。”他对我感慨。
经过这位率领员的经历，我们不难创造：用好了《提要》，实践工作中就可以抓好基层任务。《提纲》是上层成立的守则。学好用好《提纲》，就切准了戎行成立的脉搏。上层干部要维持任务与创设捆在一路抓、指令性工作与屡屡性工作融在一同抓、眼前与长远统在一起抓，遵照先急后缓、先主后次推动工作，力图提升军队创设的总体就事。
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《 人民日报 》（ 2019年09月01日 05 版）
(责编：袁勃)
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